Communiqué :

Les lycéens de l'établissement Hippolyte Fontaine s'engage pour le patrimoine local à travers le programme "le plus grand musée de France" à Dijon. L’objectif de ce programme est de sensibiliser la jeunesse à l’importance de la préservation de son patrimoine local, accessible à tous gratuitement, et de les investir d’une responsabilité citoyenne pour sa conservation.

Les oeuvres d’art visibles dans l’espace public sont un bien commun accessible à tous gratuitement. Elles constituent un immense musée à ciel ouvert dont les collections forment la mémoire de notre pays. L’entretien et la conservation de ces oeuvres est cependant un travail difficile, conduit par les autorités culturelles. Depuis 2013, la Fondation s’engage aux côtés d’étudiants, de lycéens et d’entreprises pour restaurer les merveilles qui nous entourent.

Avec ce volet lycéen, La Sauvegarde de l’Art Français propose un programme pédagogique qui vise à transmettre aux jeunes le goût pour les trésors patrimoniaux qui les entourent tout en renforçant l’enseignement de l’histoire de l’art. Au cours de l'année scolaire, les élèves partent à la rencontre de diverses oeuvres présélectionnées pour eux par les conservateurs et les membres de La Sauvegarde de l'Art Français, afin de déterminer leurs besoins en restauration. Ils étudient par la suite leurs intérêts artistiques et historiques avec leurs professeurs. Cette année, les élèves de Dijon expérimentent un nouveau dispositif au sein du programme, conçu en partenariat avec la Fondation TotalEnergies. Ils participeront en complément à des ateliers de création visant à renforcer leur engagement par le biais de rencontres avec des professionnels du monde de la culture. À la fin de l'année, ils se livreront à un concours d'éloquence en présence de tous les partenaires du programme. Ce même jour, un vote démocratique aura lieu afin de les laisser désigner par les urnes leur oeuvre préférée et qui recevra 10 000 € de la part de la Fondation TotalEnergies, partenaire de cette édition. Les élèves sont ensuite invités à suivre les différentes étapes de la restauration.

Les oeuvres proposés aux lycéens

Le lancement officiel de cette campagne a eu lieu mi-octobre au sein du lycée Hippolyte Fontaine, en présence des différents acteurs de l’opération. Les élèves ont découvert les quatre oeuvres en péril présélectionnées pour eux et sont allés les explorer sur place avec des conservateurs trois semaines plus tard.

Une nouvelle étape du programme s’ouvre désormais pour nos conservateurs en herbe : les ateliers de création ! Les 20 février, au lycée Hippolyte Fontaine et 27 mars prochain, de 13h30 à 17h30, c’est aux côtés d’Edouard Barra qu’ils ont découvert le métier de photographe et qu’ils ont observé l’évolution du patrimoine à travers les âges. Equipés d’appareils photo ils se sont familiarisés avec les lignes, formes, couleurs et matières des bâtiments sous l’oeil et les conseils experts de ce professionnel de l’image.

Pendant cette rencontre, les lycéens ont découvert comment le patrimoine se perpétue et évolue via une enquête photographique sur la mutation d’un lycée au fil des ans. Ils se sont ensuite répartis par groupe de 10 élèves, chacun équipé d’un appareil photo, pour réaliser au sein de leur établissement un ensemble de clichés sur le bâti le plus ancien et le plus moderne. La première séance était consacrée au graphisme, aux lignes et formes des bâtiments. Enfin, les élèves visionneront d’images choisies, critique des résultats obtenus (technique, esthétique)