Info+ :
A propos du CMQ Green City :
Le Campus des Métiers et des Qualifications “Green City” : vers des villes intelligentes et bas carbone est un label porté par quatre ministères. Copiloté par le rectorat et la région, il a pour vocation de rapprocher les mondes de l’éducation, de l’économie et de la recherche afin de répondre aux enjeux de besoins en compétences, en formation et en main d’œuvre dans les grands domaines de l’énergie et de la construction. L’ESTP et EDF sont missionnés pour encadrer le CMQ Green City avec comme objectif de fédérer un réseau d’acteurs autour des enjeux de la formation et des transitions écologiques et énergétiques. Cette action s’inscrit dans le cadre du projet Européen Jet Cities, en partenariat avec Dijon Métropole et 4 autres villes Françaises
A propos d’EDF en Bourgogne-Franche-Comté :
En Bourgogne-Franche-Comté, où plus de 7000 collaborateurs vivent et travaillent, le groupe EDF produit une énergie 100% renouvelable avec 24 barrages hydrauliques dans le Morvan et le Jura, 12 centrales solaires et 3 parcs éoliens mais aussi 11 réseaux de chaleur. Acteur présent aux côtés des jeunes, EDF s’engage pour co-construire et contribuer à la création de stages porteurs de sens pour les élèves de seconde. L’objectif du groupe EDF est d’accompagner les jeunes tout en les sensibilisant aux métiers de demain ainsi qu’aux enjeux de la transition énergétique.
A propos du Collectif d’Entreprises pour une économie plus inclusive :
Créé en 2018 au plus fort du mouvement des gilets jaunes, le collectif est une initiative d’Emmanuel Faber et Thomas Buberl qui rassemble aujourd’hui 32 entreprises françaises emblématiques dans leurs secteurs. L’industrie, l’agro-alimentaire, le commerce, le tourisme, l’énergie, la finance et l’assurance et les télécoms sont représentés. Ces entreprises emploient 1,5 million de personnes en France, réparties sur 60 000 sites sur l’ensemble du territoire. Elles se sont données pour mission la mise en place d’actions concrètes visant à favoriser l’accès à l’emploi et la sécurisation des parcours professionnels, notamment des jeunes et des populations les plus précaires, la mise en place de produits, services et dispositifs permettant d’aider au quotidien les personnes en situation de précarité et le développement de politiques d’achats inclusives.
Du 16 au 27 juin 2025, EDF et ses partenaires accueillent 19 lycéens de seconde issus de 5 établissements bourguignons (Dijon, Beaune et Chalon) pour une immersion unique dans le monde de l’énergie. Organisé par le Campus des métiers et qualifications Green City en collaboration avec EDF, ce stage collectif multi entreprises permet à ces jeunes de découvrir les multiples facettes du secteur de l’énergie, d’affiner leur projet professionnel et de mieux appréhender les orientations possibles.
Accueillis sur le campus métropolitain ESTP/ESEO, les lycéens bénéficieront d’un programme riche et varié : visites de sites industriels et de quartiers durables, ateliers pratiques, rencontres avec des professionnels de l’énergie et de l’industrie, sans oublier une immersion professionnelle de quatre jours dans des entreprises du territoire. Parmi les structures visitées figurent Framatome à Montbard, Schneider Electric, Dieze, ainsi que les écoles d’ingénieurs ESTP et ESEO. Les élèves auront également l’occasion de découvrir le quartier à énergie positive de Fontaine d’Ouche.
Un partenariat mobilisé autour de l’inclusion et de la transition
Ce stage est le fruit d’un engagement collectif. Il est soutenu par Dijon Métropole et l’ antenne du collectif pour une économie plus inclusive de Dijon, qui voient dans cette initiative une opportunité de faire connaître leurs métiers, de renforcer les liens entre école, entreprise et monde économique, de sensibiliser à l’intégration de toutes les diversités.
Former les talents de demain
L’objectif de cette démarche est clair : informer les jeunes, éveiller leur curiosité, faire naître des vocations et valoriser la diversité des parcours menant aux métiers techniques, scientifiques et industriels. Des métiers accessibles aux filles comme aux garçons, du CAP
au Bac+5, et porteurs de sens dans le contexte actuel de transition énergétique.
Communiqué
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