Le dossier de rentrée du Conseil Général de la Côte d'Or pour les parents et les collégiens.
Sommaire
Chiffres-clés
Des informations pour les collégiens et leurs parents
Des collèges à la pointe du numérique
Des collèges solidaires
Transports scolaires : la gratuité pour les familles maintenue malgré la réforme des rythmes scolaires
Bien réussir ses années collège
Chiffres-clés – les collèges en
Côte-d’Or
54 collèges. Dont 47 collèges publics et 7 collèges privés.
24 600 élèves. Effectif prévisionnel dans les 54 collèges de Côte-d’Or : 20 900 élèves dans le public et 3 700 dans le privé.
Près de 20 millions d’euros consacrés au fonctionnement, à l’équipement et aux investissements dans les collèges
Soit 365 000 euros par collège et 800 euros par collégien.
15 collèges publics accueillent moins de 300 élèves
Le Conseil Général s’est engagé au maintien de l’ensemble des collèges du département. Qu’en sera-t-il demain avec le transfert de la compétence des collèges aux Régions ?
Des informations pour les collégiens et leurs parents
Mycollege21.fr : le site 100 % dédié aux collégiens et à leurs parents
Pour offrir une information toujours plus complète aux élèves et à leurs familles, le Conseil Général de la Côte d'Or propose depuis l’année dernière d’un site internet dédié au collège : www.mycollege21.fr. Il vient compléter une panoplie d’outils qui sont distribués à tous les élèves de 6e le jour de la rentrée : le pack mycollège21.
Mycollege21.fr s’adresse directement aux collégiens de Côte-d’Or et à leurs parents. Grâce à ce portail dédié, ils peuvent retrouver toute l’information sur les collèges de Côte-d’Or : adresses, transports, collèges…
Un portail que le Conseil Général a souhaité interactif et ludique avec des espaces pour commenter et partager les infos, les vidéos, les travaux effectués en classe…
Des actualités sur les collèges
Dès la page d’accueil, régulièrement mises à jour.
Des informations
du Conseil Général sur la vie des collégiens (Transco, restauration scolaire...).
Des services pratiques
Formulaires de demande de carte de transport scolaire ou de bourse à télécharger, inscription aux
actions du Conseil Général pour les collégiens comme « Un match, un collège ».
mycollege21.fr, c’est aussi :
Une information facile et rapide à trouver
Un contenu interactif
Pour commenter, aimer, partager, publier... sur le site et notamment sur les réseaux sociaux
(Twitter).
Un site ludique
Avec des jeux concours pour inciter parents et collégiens à découvrir l’univers de leur collège.
Des bons plans
Pour gagner des billets de concert, des entrées de manifestations sportives... offertes par les
partenaires du Conseil Général.
Un espace contact
Pour avoir un lien direct entre l’internaute et le Conseil Général.
Des rubriques pratiques
Aides aux familles
Bourses et primes
Dotations actions éducatives
Lien avec gratuité transports scolaires
Adosphère
Transports scolaire
Transporter les élèves : gratuité des transports scolaires
Transports scolaires : TRANSCO (infos pratique, horaires, alertes)
Collège, comment ça marche ?
Equipements
Travaux
Fonctionnement
Restauration et repas
ATT
Filières locales
TICE
Le numérique au collège
ENT Keyschool21
Prévention aux risques d’addiction
Sport
Jour de
Un jour de rêve
1 match 1 collège
Entrainements délocalisés
Arts et Culture au collège
Les collégiens s’invitent dans les salles :
collège au théâtre/ciné/ opéra
La culture s’invite au collège
Collège en chœur
Et en dehors : écoles de danses et écoles de musique
Médiathèque
Sélections de livres
Jeunes et responsables
La citoyenneté au collège
Agenda 21 scolaires : l’éco citoyenneté au collège
La charte de l’éco-citoyen (PDF)
Le Conseil Général des Jeunes
Les actions du CGJ (pages du guide du collégien du site CG)
Formation aux gestes de premiers secours
Pour bien débuter l’année, le Conseil Général offre pour la première fois cette année à la rentrée un sac aux couleurs du nouveau site internet mycollege21.fr à tous les élèves de 6e.
A l’intérieur :
Les Essentiels du collégien
Le dictionnaire du Conseil Général
La Keyschool21
Les infos essentielles pour les élèves et parents
sur leur collège dans un fascicule à emmener
partout
Un fascicule relié en 13 x 21 cm à emporter partout : dans le cartable de l’élève, dans le sac à main de la maman…
Des fiches pratiques et thématiques reprenant les informations essentielles à la vie du collégien :
./ Les transports scolaires
./ Les aides à la scolarité
./ Le fonctionnement du collège
./ La culture et le sport au collège
./ La restauration scolaire
Et aussi :
./ Des pages personnalisables pour inscrire les infos de son collège : nom du chef d'établissement, du professeur principal, emploi du temps, notes.
Un dictionnaire pour chaque élève de 6e
Cette année encore, le Conseil Général offre à chaque élève de 6e entrant au collège un dictionnaire de poche avec 12 pages personnalisées présentant la Côte-d’Or et le Conseil Général.
Cet outil très utile aux collégiens est un cadeau de bienvenue pour le collégien autant qu’un geste pour le portefeuille des parents.
Les 12 premières pages en couleurs portent sur la Côte-d’Or et offrent une information pédagogique et ludique aux adolescents sur leur département.
Des collèges à la pointe du numérique
Avec son Plan collège numérique 2014-2016, le Conseil Général se donne pour ambition de poursuivre dans les collèges de Côte-d'Or, le développement de l’usage des Technologies de l'Information et de la Communication pour l’Enseignement.
Afin de poursuivre l’équipement numérique des collèges, le Conseil Général maintient la dotation d’équipement annuelle permettant aux établissements de s’équiper de dispositifs informatiques innovants et prend en charge les équipements nécessaires à la mise en place de cartables numériques au sein des collèges.
Espaces Numériques de Travail :
la démarche bientôt généralisée
L’ENT, c’est quoi ? Un espace de travail partagé sur un extranet, qui permet aux élèves et aux enseignants mais aussi à l’administration du collège et aux familles, d'accéder à des ressources en ligne :
le cahier de texte numérique les bulletins de notes
les cours
Depuis tout lieu connecté à Internet, l'utilisateur peut : retrouver son environnement de travail personnel y trouver les informations qui le concernent
poursuivre son activité en disposant de l'ensemble de ses documents et ressources
Les Espaces Numériques de Travail permettent aux enseignants de préparer et de planifier leurs cours, en les enrichissant de ressources multimédias. Ils développent l'autonomie des élèves et permettent aux parents d'être davantage associés à la vie du collège et au parcours scolaire de leurs enfants.
19 collèges ont expérimenté Liberscol :
La Croix des Sarrasins à Auxonne - Edouard Herriot à Chenôve - Camille Claudel à Chevigny-Saint-Sauveur - Carnot, Clos de Pouilly, Champollion, Les Lentillères, André Malraux, Montchapet, Jean-Philippe Rameau à Dijon - La Champagne à Brochon - Marcel Aymé à Marsannay-la-Côte - Arthur Rimbaud à Mirebeau-Sur-Bèze - Lazare Carnot à Nolay - Jean Rostand à Quetigny - Henri Morat à Recey-sur-Ource Christiane Perceret à Semur-en-Auxois A. et R. Dinet à Seurre - Boris Vian à Talant
Il a été décidé de généraliser l’usage des ENT à partir de la rentrée 2015. Cette généralisation se mettra progressivement en place au cours de l’année 2014-2015.
Keyschool21
Le cartable numérique des collégiens
Depuis la rentrée 2012, le Conseil Général remet aux 6 000 élèves de 6e la Keyschool21. Véritable cartable numérique, consultable hors ligne et en ligne, elle comporte des logiciels bureautiques, utilitaires, multimédias et des ressources départementales actualisés chaque année. Keyschool21 est un outil élaboré avec les services de l’Education Nationale et le Centre régional de documentation pédagogique
Des actus
Chaque mois en page d’accueil.
Jeu concours
Chaque mois, différents lots à gagner pour les collégiens.
Flux RSS
Un fil d’actualité renouvelé avec des informations du Conseil Général à destination des collégiens.
Des ressources documentaires
Educatives : pour faire ses exercices de maths, de français et de SVT sur des cahiers numériques.
Départementales : pour s’informer avec Le Guide du collégien, toutes les informations utiles à la vie quotidienne au collège.
Des informations sur le Conseil Général des Jeunes.
Une trousse à outils numériques
Des logiciels de retouche photos et de montage vidéos : plus de 30 logiciels sélectionnés pour écrire,
préparer des exposés, écouter de la musique, visionner des vidéos ou naviguer sur Internet.
Une bibliothèque de livres numériques
Des classiques de la littérature en lien avec les programmes de français.
Une sitothèque
- Un ensemble de sites sélectionnés par l’Education Nationale et correspondant au socle commun des connaissances et compétences.
- Des sites citoyens et d’information sur le bon usage d’internet (l’Assemblée Nationale junior, l’Union Européenne, Internet sans crainte : le coin des juniors).
Un espace de stockage personnel
4 GO pour sauvegarder les documents de travail, vidéos, musiques de l’élève.
Keyschool21, une clé…
Mobile
Utilisable au collège comme à la maison pour assurer une continuité dans le travail de l’élève. Les enseignants peuvent y déposer des documents que les élèves auront à compléter chez eux. Elle peut également s’utiliser hors ligne pour les élèves qui ne disposent pas d’internet chez eux.
Evolutive
Une clé USB régulièrement enrichie avec de nouvelles ressources documentaires, de nouveaux sites internet référencés, de nouveaux logiciels. Pour faire ces mises à jour, en classe ou à la maison, une simple connexion sur http://key-school21.fr.
Personnalisable
L’élève ou l’un de ses professeurs peuvent décider d’ajouter des applications dans le catalogue consultable sur la clé : plus de 30 applications dont un lecteur de podcast, un écouteur de radios (pour écouter des radios étrangères), une messagerie instantanée…
Sécurisée
Protégé par un anti-virus et par des filtres, pour « surfer » en toute sécurité.
e-services : le Conseil Général montre l’exemple
Pour favoriser les échanges numériques, le Conseil Général poursuit le développement des services d’information en ligne et de transmission dématérialisée de documents avec :
- l’extranet des collèges pour les responsables et personnels de collèges publics
- les services numériques pour les élèves et leurs parents sur le site internet du Conseil Général de la Côte-d'Or.
Exemples :
- Les demandes de bourses et de primes départementales aux apprentis et aux élèves de 4e et 3e SEGPA dès la rentrée 2014,
- Les demandes de cartes de transport scolaire,
- Le guide du collégien.
Cette démarche s’inscrit dans une volonté de dématérialisation, dans un souci de développement durable et de protection de l’environnement.
Chiffres-clés : des collèges 100 % numérique
100 % des collèges publics raccordé au haut débit
Le raccordement progressif au très haut débit est actuellement en cours.
100 % des collèges abonnés à Lesite.tv et tv.langues
Le Conseil Général de la Côte-d'Or a mis en place dès 2004, un partenariat avec le Centre Régional de Documentation Pédagogique (C.R.D.P.) de l’Académie de Dijon (désormais appelé CANOPE) pour déployer dans les collèges du département le Service Interactif de Télévision Educative (lesite.tv).
Tous les collèges sont abonnés à lesite.tv : base de ressources mise à disposition des collèges qui peuvent puiser des outils et des informations utilisables avec les équipements informatiques innovants dont le tableau blanc interactif. Ces abonnements sont pris en charge par le Conseil Général. Dans le cadre de la mise en œuvre du Plan Collège Numérique 2011-2013, depuis 2011, le Conseil Général finance également l’abonnement des collèges publics aux revues TV Langues.
100 % des collèges équipés en tableaux numériques interactifs
Et 169 tableaux au total. Pour mémoire, seulement 6 collèges étaient équipés en 2008.
100 % des collèges raccordés au haut débit avec passage progressif au très haut débit
4,9 élèves par ordinateur en Côte-d’Or
Soit un équipement supérieur à la moyenne nationale (5,2 élèves par ordinateur en 2013)
299 tablettes numériques dans 23 collèges
La tablette numérique est un micro-ordinateur ultra-portable, pourvu d'un écran tactile remplaçant le clavier et la souris, qui permet, grâce à une liaison sans fil de type wifi, de travailler et de communiquer via les réseaux numériques locaux (ENT) et mondiaux (internet). Elle est particulièrement orientée vers la consultation de médias et de livres numériques.
32 classes mobiles d’ordinateurs
Le dispositif comprend 15 ordinateurs portables, une borne WIFI (créant un réseau sans fil) et un ordinateur-maître qui peut prendre à distance le contrôle de tous les autres postes, le tout sur un chariot à roulettes.
32 systèmes de balado-diffusion
Elle permet d’appréhender les langues vivantes de manière ludique en téléchargeant des contenus audio ou vidéo sur un lecteur MP3 pour les écouter ou les visionner en différé.
L’élève travaille à son rythme, enregistre son travail personnel qui pourra ensuite être vérifié par l’enseignant ou mis en commun en classe.
15 dispositifs de visioconférence
Système de communication audio et vidéo à distance qui permet :
- d’effectuer un cours entre un conférencier et une classe éloignés géographiquement,
- d'organiser des échanges linguistiques internationaux.
Des collèges solidaires
Département solidaire, le Conseil Général a fait le choix de poursuivre son soutien aux familles par différentes aides en matière d’éducation : restauration scolaire, bourses départementales, accessibilité des établissements… il accompagne les jeunes tout au long de leur formation secondaire, notamment par des aides liées aux revenus des parents.
6 500 bourses départementales pour les collégiens et les lycéens
Offrir aux collégiens un cadre de travail de qualité et leur donner les moyens d’étudier dans de bonnes conditions, tels sont les objectifs du Conseil Général. Il a fait le choix d’augmenter leur montant de 0,7 % pour tous les bénéficiaires. L’attribution des bourses départementales aux élèves du 2nd degré relève d’une volonté politique exprimée par le Conseil Général de la Côte-d’Or.
5 751 bourses attribuées en 2013/2014 (soit une dépense de 800 000 euros pour le Conseil Général)
3 786 bourses pour les collégiens
1 965 bourses pour les lycéens
427 bénéficiaires d'une prime d'apprentissage de 1re année (60 000 euros)
357 bénéficiaires d'une prime départementale au bénéfice des élèves scolarisés en 4e et 3e SEGPA (section d’enseignement général et professionnel adapté) pour tenir compte de leur frais de vêture et de transports occasionnés par les stages en entreprise (50 000 euros).
Inscription en ligne
Les familles peuvent effectuer leur demande de bourse départementale, prime d’apprentissage de 1ère année et primes aux élèves de 4e et 3e SEGPA sur www.cotedor.fr
322 €, c’est le montant moyen versé par action par le Conseil Général dans le cadre de la dotation
« Actions éducatives »
(Coût total : 139 310 €)
309 sorties et 124 voyages ont bénéficié de cette aide en 2014,
Soit 22 093 élèves et 1 807 accompagnateurs transportés
Restauration scolaire : la qualité au tarif unique
Compétent en matière de tarification des services de restauration depuis août 2005, le Conseil Général a choisi de ne pas faire payer aux familles le coût réel de la prestation et de supporter la charge différentielle. Il finance ainsi plus de la moitié (55 %) du coût moyen d'un repas (7,90 euros).
De plus, le Conseil Général de la Côte-d’Or a souhaité que les tarifs appliqués dans les établissements soient progressivement harmonisés. Depuis janvier 2014, un tarif unique est appliqué dans tous les collèges de Côte-d’Or.
3,56 € Le prix d’un repas en 2014 dans les collèges de Côte-d'Or après harmonisation
La composition nutritionnelle des repas satisfaisante
Depuis 2009, les cuisiniers, gestionnaires et le personnel de la restauration scolaire sont formés à l’hygiène alimentaire et les 41 collèges assurant un service de restauration bénéficient d’un accompagnement personnalisé périodique pour la fabrication des repas, en application du Plan de Maîtrise Sanitaire.
De plus, dans le cadre du plan départemental nutrition alimentation, le laboratoire départemental effectue depuis 2012 des audits sur la composition nutritionnelle des repas dans les 41 collèges concernés. Les résultats sont globalement satisfaisants :
Des menus structurés et équilibrés
Tous les groupes d’aliments sont représentés, selon une fréquence suffisante. Point de progrès à effectuer : les crudités et fruits, pas encore suffisamment répandus
Qualité des graisses d’ajout satisfaisant
Affichage des menus dans 100% des établissements
Un bilan globalement satisfaisant et des efforts à poursuivre pour tenir le niveau de qualité à la hauteur des enjeux de santé publique propres aux établissements scolaires.
Des audits sont effectués selon une périodicité biennale
Avec le Conseil Général, les collégiens mangent local
Depuis 2011, le Conseil Général a initié une démarche collective en faveur du développement des filières agricoles locales. Elle implique différents partenaires : Chambre d’Agriculture, CCI, producteurs, distributeurs et restaurations collectives.
Au sein d’établissements pour personnes âgées comme des restaurants des collèges, le
Conseil Général encourage l’expérimentation d’un approvisionnement auprès des filières agricoles locales.
De la viande 100% locale
Quatre collèges (Jean Lacaille à BLIGNY-SUR- OUCHE, Les Hautes Pailles à Echenon, Dinet à Seurre, Félix Tisserand à Nuits-Saint-Georges) sont approvisionnés en viande bovine par l'Association des éleveurs du Pays Beaunois depuis 2012.
L’objectif : mettre en place des partenariats entre les différents maillons de la filière viande bovine locale afin que la viande issue des élevages du Pays Beaunois soit identifiée, distribuée, vendue et consommée localement.
Ils se sont engagés, par la signature d’une convention avec les éleveurs bovins du pays beaunois, l’abattoir de Beaune, les transformateurs et grossistes, et le Pays Beaunois, à s’approvisionner pour un certain nombre de service (variable selon les établissements) en viande de bœuf produite localement et à la payer à un prix permettant de garantir une meilleure rémunération des éleveurs bovins du Pays Beaunois.
De bœuf bourguignon pour la Semaine du Goût
Après le succès des opérations Charolais de Bourgogne, le poulet 100 % local sera à l’honneur du 13 au
19 octobre 2014 pendant la Semaine du Goût.
Chiffres clé – la restauration scolaire
2 millions de repas
servis cette année dans les collèges publics de la Côte-d’Or.
Près de 15 000 collégiens demi-pensionnaires
41 collèges (87 %) assurent un service de restauration
38 établissements produisent eux-mêmes les repas.
3 collèges sont livrés en liaison chaude.
12 collèges accueillent des élèves de primaire et de maternelle.
Handicap - des collèges ouverts à tous
Le Conseil Général par son soutien aux familles, par son action en faveur des élèves à mobilité réduite, œuvre pour un égal accès de tous à l’éducation.
Pour favoriser l’insertion des élèves à mobilité réduite, les opérations de travaux intègrent systématiquement ces préoccupations. 33 établissements sont ainsi accessibles aux personnes à mobilité réduite.
Enfin, le Conseil Général de la Côte-d'Or participe financièrement à l’équipement mobilier et à l’investissement, s’il y a lieu, dans les Unités Localisées d’Inclusion Scolaire (ULIS).
33 collèges sur 47, soit 70 %, sont accessibles aux personnes à mobilité réduite
1 collège est entièrement accessible à tous les handicaps : le Collège Edouard Herriot de Chenôve (entièrement reconstruit en 2010).
Tous les travaux engagés par le Conseil Général de la Côte-d’Or depuis 2007 intègrent la dimension de handicap.
256 élèves handicapés scolarisés dans le public
Le Conseil Général de la Côte-d'Or participe financièrement à l’équipement mobilier et à l’investissement, s’il y a lieu, dans les Unités Localisées d’Inclusion Scolaire (ULIS), des structures pédagogiques d’appui à l’intégration scolaire des adolescents en difficultés dans l’enseignement scolaire.
Dont 145 élèves dans les classes ULIS
14 collèges publics accueillent des ULIS
La Croix des Sarrasins à Auxonne
Jules Ferry et Gaspard Monge à Beaune
Camille Claudel à Chevigny-Saint-Sauveur
Gaston Bachelard, Jean-François Champollion, Les Lentillères et André Malraux à Dijon
Marcel Aymé à Marsannay-la-Côte
Pasteur à Montbard
Le Chapitre à Chenôve
Jean Rostand à Quetigny
Christine Perceret à Semur-en-Auxois
Paul Fort à Is-sur-Tille
Une nouvelle classe ULIS à la rentrée
Aux collèges Roland Dorgelès à LONGVIC et Fontaine des Ducs à CHÂTILLON-SUR-SEINE.
Transports scolaires : la gratuité pour les familles maintenue malgré la réforme des rythmes scolaires
Le Conseil Général fait le choix de continuer à prendre en charge financièrement le transport des collégiens et des écoliers de primaire fréquentant leur établissement de référence.
Aujourd’hui, seuls une vingtaine de départements prennent encore le transport scolaire à leur charge.
Etendue à tous les élèves du secondaire, y compris aux lycéens qui ne fréquentent pas leur lycée de secteur, pour des raisons de formation, d’orientation et d’option, cette
gratuité est un véritable engagement politique en faveur du pouvoir d’achat des familles.
Nouveaux rythmes scolaires : près d’un million d’euros de coût
Dans la perspective du maintien de la gratuité des transports pour les familles, la mise en œuvre
des nouveaux rythmes scolaires constitue un vrai handicap. Pour préserver la gratuité, il est indispensable de maîtriser au maximum le surcoût, seule condition
En avril – mai, à l’occasion des réunions cantonales, à peine 60 % des communes avait transmis un projet à la Direction départementale des services de l’Education Nationale.
L’organisation à mettre en place doit se faire à moyens constants, en véhicules et conducteurs. Malgré tout, cette réforme aura un impact financier important en raison des kilomètres réalisés sur la demi-journée supplémentaire.
Sur l’ensemble des circuits scolaires concernés, l’estimation minimale du surcoût 2014 / 2015 est de 873 000 euros T.T.C, y compris le coût de l’accompagnement et le transport des élèves en situation de handicap (82 000 euros T.T.C).
Une clé USB pour prendre le car
Depuis la mise en place de la nouvelle billettique en 2011, le Conseil Général offre une clé USB TRANSCO aux 5 900 élèves qui empruntent l’une des 27 lignes régulières pour se rendre à leur établissement.
Chaque élève garde sa clé pendant toute sa scolarité. La clé est rechargée à distance dans les cars lorsque l’élève la valide le 1er jour.
Les élèves peuvent également y mettre des abonnements Transco pour leurs déplacements hors
transports scolaires. Prévue pour insérer une carte mémoire micro SD, elle peut enfin être utilisée pour stocker des fichiers numériques.
Inscription en ligne sur cotedor.fr
Clé Transco à retirer à la rentrée au secrétariat de leur établissement scolaire.
Chiffres clé du transport scolaire
24 000 élèves
De l’école primaire au lycée, résidents sur toute la Côte-d’Or en dehors des agglomérations de Dijon et de Beaune pris en charge chaque jour par le Conseil Général.
Plus de 27 millions d’euros
Consacrés par le Conseil Général au transport des élèves, du primaire au lycée, soit un coût moyen de
1 125 euros/élève
873 000 euros
de surcoût engendré par la réforme des rythmes scolaires et non compensés par le Gouvernement.
472 circuits scolaires
220 accompagnateurs
mobilisés sur les circuits transportant les écoliers.
240 élèves et étudiants handicapés
Transportés par taxi ou ambulance : un dispositif financé par le Conseil Général.
99 % des cars
Circulant dans le département sont équipés de ceintures de sécurité. Des exercices d’évacuation sont organisés régulièrement.
67 % des cars accessibles
Aux personnes à mobilité réduite.
Bien réussir
ses années collège
Pour cette rentrée scolaire, le Conseil Général de la Côte-d’Or continue d’assumer pleinement son rôle en matière d’équipement et de fonctionnement des collèges publics. C’est d’ailleurs, depuis 1983, l’une de ses premières compétences.
Le Conseil Général décline son programme d’action autour d’axes prioritaires.
Dans des collèges de proximité
Malgré une baisse de 14 % des effectifs scolaires sur les 15 dernières années, le Conseil Général a fait le choix de maintenir les 47 collèges publics sur son territoire. Le Conseil Général garantit ainsi aux collégiens les conditions d’une scolarité de qualité et d’une éducation de proximité, partout en Côte- d’Or.
Offrir à tous les collégiens les mêmes chances de réussite est une priorité pour les élus départementaux. C'est pourquoi le Conseil Général entretient, modernise et adapte les équipements des collèges. Il dote également tous les établissements des mêmes équipements, notamment numériques.
A travers la rénovation des locaux, la mise en conformité des installations et des équipements techniques, il assure la sécurité des personnes et des biens.
Dans des collèges durables
Le Conseil Général prend aussi en compte les préoccupations environnementales dans toutes ses actions, qu’il s’agisse d’équipements ou d’opérations de travaux.
Sensibiliser au développement durable, c’est le but de la démarche Agenda 21 scolaire. Après avoir été expérimentée dans 6 établissements, la démarche est généralisée à tous les collèges publics depuis
2013. Des actions pour l’environnement seront mises en place dans les collèges publics.
Travaux dans les collèges :
poursuite des investissements
Avec une volonté affirmée du Conseil Général de la Côte-d’Or d’offrir aux collégiens les meilleures conditions d’études possibles, 7,85 millions d’euros seront consacrés aux travaux en 2014.
4 études de maîtrise d’œuvre engagées
10 opérations de travaux prévues en 2014
Opérations déjà réalisées
- Réfection de la couverture du bâtiment demi-pension au collège Alesia à VENAREY- LES LAUMES.
- Remplacement d’une chaudière au collège Champ Lumière à SELONGEY.
- Restructuration du local laverie du bâtiment demi-pension au collège Gaspard Monge à
BEAUNE.
Opérations en cours ou prévues d’ici la fin de l’année
- Rénovation des sanitaires au collège Lazare Carnot à NOLAY.
- Rénovation du gymnase du collège Emile Lepître à LAIGNES
- Etude de réfection de l’étanchéité de la toiture terrasse du bâtiment D – demi-pension au collège Arthur Rimbaud à MIREBEAU-SUR-BEZE.
- Mise en sécurité des équipements de protections collectives en toiture des bâtiments et des menuiseries extérieures des bâtiments au collège André Malraux à DIJON.
- Mise en sécurité des menuiseries extérieures, rénovation de sous-station de bâtiments et
raccordement au réseau de chauffage urbain au collège Gaston Roupnel à DIJON.
- Réfection des réseaux secondaires de chauffage et rénovation du système de gestion
technique centralisée au collège Gaston Bachelard à DIJON.
3 opérations en maîtrise d’ouvrage régionale dans un collège
A la cité scolaire Montchapet à DIJON.
Des projets pluri-annuels
La Champagne à Brochon : 14,5 millions d’euros. Reconstruction du collège (Janvier 2013-Juillet 2015)
Restructuration du collège François Pompon à Saulieu : 4,4 millions d’euros.
Transfert vers le site principal des salles de cours actuellement situées dans le bâtiment annexe.
Rénovation des locaux de demi-pension.
Plus de 10 millions d’euros
pour le fonctionnement des collèges
En 2014, le Conseil Général de la Côte-d’Or a choisi de maintenir un même niveau de dotation de fonctionnement au bénéfice des collèges.
7,64 millions d’euros pour le fonctionnement des 47 établissements publics.
Les Départements assurent la charge du fonctionnement matériel et en personnel des collèges publics. Cette compétence obligatoire s’étend à l’accueil, la restauration, l’hébergement ainsi que l’entretien général et technique des collèges.
Le Département assure le recrutement et la gestion des personnels adjoints techniques territoriaux exerçant leurs missions dans les collèges (voir Annexe sur les Adjoints techniques territoriaux).
2,7 millions d’euros pour le fonctionnement des 7 collèges privés de la Côte-d’Or.
15 collèges publics accueillent moins de 300 élèves
Le Conseil Général s’est engagé au maintien de l’ensemble des collèges du département. Qu’en sera-t-il demain avec le transfert de la compétence des collèges aux Régions ?
Adjoints techniques territoriaux :
443 agents au service des collèges
La loi du 13 août 2004 a transféré au Conseil Général la gestion des personnels techniques, ouvriers et de service (TOS) aujourd’hui dénommés adjoints techniques territoriaux des établissements d’enseignements (ATTEE). Depuis le 1er janvier 2009, 434 adjoints techniques territoriaux des établissements d’enseignement ont rejoint les effectifs du Conseil Général de la Côte-d’Or.
Ils sont répartis dans les 47 collèges publics et les deux cités scolaires du département (Châtillon-sur-Seine et Chevigny-Saint-Sauveur).
Ces agents effectuent au quotidien diverses taches, souvent discrètes, mais indispensables au bon fonctionnement des établissements d’enseignement. Appartenant à la communauté éducative, ils ont à cœur d’offrir aux usagers (élèves, enseignants et parents), un environnement où il fait bon vivre.
4 secteurs d’activités
L’accueil, la restauration, l’hébergement et l’entretien général et technique des bâtiments.
37 agents d’accueil
L’agent d’accueil est chargé d’informer, d’orienter et de répondre aux sollicitations des usagers et des visiteurs. Il surveille les voies d’accès aux bâtiments et contrôle la sécurité de l’établissement.
67 chefs de cuisine et seconds de cuisine
Le chef de cuisine élabore les menus avec le gestionnaire de l’établissement, veille à la sécurité du travail et à l’hygiène alimentaire. Il est assisté par des seconds de cuisine qui sont chargés, entre autres, de gérer
les stocks alimentaires.
278 agents d’entretien des locaux
L’agent d’entretien des locaux assure l’entretien quotidien des salles de classe, des sanitaires et des espaces
communs.
61 agents polyvalents d’entretien
Ils assurent la maintenance préventive des installations et matériels (sanitaires, thermiques, électriques),
l’entretien des espaces verts, des espaces consacrés aux activités sportives. Ils effectuent des travaux de maintenance et de réfection à l’intérieur des bâtiments.
+ 3 agents au sein de l’équipe de maintenance et d’assistance informatique et logiciel, implantés au
D.S.I
En partenariat avec l’Education nationale, ils assurent l’installation et la maintenance de l’ensemble du parc informatique des collèges publics
+ environ 60 agents non titulaires assurent le remplacement des postes de titulaires momentanément vacants.
Des collèges ouverts à la culture

L’égalité d’accès de tous les collégiens aux pratiques culturelles et sportives est l’une des priorités du Conseil Général.
La culture s’invite au collège
L’éducation artistique des collégiens, est un enjeu prioritaire. Le Conseil
Général a décidé de faire de la résidence d’équipes artistiques dans des établissements scolaires un outil privilégié d’action avec :
18 collèges ont accueilli des parcours artistiques
Soit près de 4 000 collégiens ayant participé à des activités d’une grande
diversité : films documentaires ou d’animation, chanson, théâtre, danse contemporaine, arts plastiques, musique…
Parmi les projets réalisés :
Un livre « La Côte-d’Or vue par les collégiens » réalisé en 2012-2013 par les élèves de Nuits-Saint- Georges et Nolay dans le cadre d’un parcours artistique consacré à la côte viticole.
Parcours photographique réalisé en 2013-2014 au collège de Vitteaux sur la thématique de « l’Auxois agricole, terre d’élevage ».
A venir : 20 parcours « starter » ont été sélectionnés, dont un tiers doit encore trouver un collège d’accueil.
Les collégiens découvrent le cinéma, le théâtre, l’opéra
Depuis 2009 : 22 000 collégiens
L’école du spectateur permet aux élèves de la Côte-d’Or, depuis de nombreuses années, de bénéficier d’un accès privilégié aux pratiques culturelles.
Collège au cinéma : 4 000 élèves ont participé au dispositif en 2013-2014. Collège au théâtre : 3 000 élèves ont participé au dispositif en 2013-2014. Collège à l’Opéra : 400 élèves ont participé au dispositif en 2013-2014.
Partenariat
Ces dispositifs présents dans 45 collèges publics sont le fruit de partenariats institués par le Conseil Général avec la
Direction d’académie et la Ligue de l’Enseignement (Collège au cinéma), avec la Direction d’académie, la Direction
Régionale des Affaires Culturelles et l’Association Bourguignonne Culturelle (Collège au théâtre) et avec l’Opéra de
Dijon (Collège à l’Opéra).
Le centenaire de la Première Guerre Mondiale
Le Conseil Général associe les collèges à son programme de commémoration de la Première Guerre Mondiale. Dès 2014-2015, en partenariat avec le cinéma L’Eldorado, l’UDMJC et l’Education Nationale, les classes de collège ont la possibilité d’assister à la projection de deux des films suivants : « Les quatre de l’Infanterie » de G.W. Pabst (1930), « Les Croix de Bois » de R. Bernard (1931), « Les Sentiers de la Gloire » de S. Kubrick (1953) et « Capitaine Conan » de B. Tavernier (1996).
Des collèges ouverts au sport
Dans le cadre de sa politique sportive SportS21, le Conseil Général encourage la pratique sportive, notamment des collégiens. Cette politique s’articule autour de deux axes complémentaires :
- l’égal accès de tous les Côte-d’Oriens au sport,
- l’élargissement et la diversification de l’offre sportive.
« Un match, un collège » : le Conseil Général fait découvrir aux élèves différentes pratiques sportives, notamment le sport de haut niveau.
490 collégiens ont assisté à des matchs professionnels
Des clubs de la JDA, du DBHB, des Ducs, du Stade
Dijonnais, et du DFCO.
UNSS : 19 000€
Le montant de la subvention de fonctionnement attribué par le Conseil Général au service départemental qui regroupe 53 associations sportives de collèges soit
5609 collégiens.
C’est l’occasion pour eux de s’ouvrir à de nouvelles pratiques sportives. Le dispositif comprend aussi la prise en charge du transport pour les jeunes. Il s’inscrit dans le cadre d’un partenariat conclu avec les 3 clubs de haut niveau soutenus par le Conseil Général.
Agenda 21 : des actions pour
l’environnement dans tous les collèges
Développer des actions dans des domaines tels que l’énergie, l’eau, le bruit, les déchets ou les déplacements afin de favoriser un comportement éco-responsable, c’est l’objectif de l’Agenda 21 scolaire.
En 2013, le Conseil Général de la Côte-d'Or a apporté son soutien financier à treize projets portant sur les grandes thématiques du développement durable (biodiversité, eau, énergie, alimentation, déchets, achats, solidarité).
Pour l’année scolaire 2014-2015, l’appel à projet a donné lieu à quatorze candidatures. Treize d’entre elles ont déjà été sélectionnées et se sont vues attribuées des subventions comprises entre 140 et 660 euros, pour un montant total de 7 784 euros. Quelques exemples de projets : création d’espaces naturels pédagogiques (mare, jardin, hôtel à insectes), atelier éco-citoyen, travail sur l’alimentation responsable (acheter, manger, recycler) ou sur la réduction des déchets.
Des bâtiments neufs construits
selon les normes environnementales
Le Conseil Général est gestionnaire d’un patrimoine immobilier dont il peut réduire le budget des dépenses de viabilisation et contribuer en parallèle à la lutte internationale contre le changement climatique.
Des dispositions permettant à terme d’améliorer la performance énergétique des bâtiments sont intégrées dans les études préliminaires des opérations de construction et de grosses réparations. Elles visent la performance de Bâtiment Basse Consommation limitant à 50 Kilowatts par mètre carré par an, la consommation énergétique des bâtiments.
Les préoccupations environnementales sont également prises en compte dans les opérations de travaux neufs qui sont systématiquement inscrites dans une démarche de Haute Qualité Environnementale (HQE).